Фото magnific.

Развитие ребенка — сложный процесс, особенно когда речь идет о формировании речевых и интеллектуальных навыков. Логопед-дефектолог и детский нейропсихолог Виктория Карпович ответила на шесть самых частых вопросов родителей, пишет sb.by.

Вопрос 1: готов ли мой ребенок к школе?

— Часто родители надеются на детский сад или на то, что ребенок сам разовьется, изучая мультики и компьютерные игры. И вот малышу уже 5 лет, а до школы осталось всего два года. Существует несколько показателей готовности: физиологические, психологические и интеллектуальные. Например, в 5 лет ребенок должен запоминать на память 6–7 предметов, на слух — минимум 5. У него должен быть большой пассивный словарь, сформирована связная речь и ориентировка в пространстве, — пояснила эксперт.

Вопрос 2: правильно ли развивается мой ребенок?

— Ни один специалист не даст ответ на этот вопрос без полных входных данных. Нужно знать, как протекала беременность и роды, во сколько ребенок стал удерживать голову, присаживаться, ползать, когда появились гуление и лепет. Грамотный специалист запросит очень много информации, чтобы понять, над чем работать в данный момент, — отметила Виктория Карпович.

Вопрос 3: можете поставить нам диагноз (ребенок не говорит, только мычит)?

— Снова скажу: очень мало входных данных. Даже после первой диагностики я не всегда могу поставить правильный диагноз. Я вообще не люблю ставить диагнозы, потому что выбираю маршрут коррекции. Родители, получив диагноз, начинают читать форумы, собирать чужую симптоматику, впадают в депрессию. Этого делать не надо. Уберите телефон и работайте по рекомендациям специалиста, — посоветовала логопед.

Вопрос 4: мы же заговорим?

— Для того чтобы появилась речь, нужно пройти 12 основных этапов — от работы с крупными движениями и познания своего тела до умения дуть, слушать неречевые и речевые звуки. Речь и интеллект развиваются снизу вверх, как лестница: пропустил этап — физически не перейдешь на следующий. Это длительный комплексный подход под руководством специалиста. Кстати, по нашей статистике, 83 % детей заговорили благодаря системной работе, — поделилась эксперт.

Вопрос 5: нужно ли маме заниматься с ребенком самостоятельно?

— У каждого родителя есть выбор: либо ходить к специалисту 4–5 раз в неделю, либо получить систему и заниматься самому под руководством профессионалов. Мама с ребенком 24 часа в сутки: она может позаниматься и вечером, и в ванной, и на кухне. Но только при четком сопровождении. Это как научиться водить машину — по книжке не получится, нужен наставник, — объяснила Виктория Карпович.

Вопрос 6: когда будет результат?

— Однозначно ответить нельзя. В среднем на запуск речи нужно интенсивно работать около года. Через 2–3 недели результата точно не будет. Всё зависит от возраста: если ребенок пришел после 5 лет, работа будет более длительной, потому что нужно одновременно формировать учебную деятельность и запускать речь, — резюмировала логопед.

Важные ориентиры для родителей

— В год ребенок уже может использовать в речи около 10 простых слов (мама, папа, баба). В полтора года — сказать простую фразу («дай, мама»). В 2,5 года у каждого ребенка должна быть полноценная фраза: «я не хочу гулять», «мама, дай конфету». Если в этом возрасте ребенок не говорит — не слушайте рассказы о том, что «мой заговорил в три, а папа — в три с половиной». Нужно обратиться к логопеду или неврологу, — подчеркнула Виктория Карпович.

Главный совет эксперта: не ищите обрывочную информацию в интернете, не пытайтесь запустить речь хаотичными упражнениями. Развитие ребенка — это выстроенная система. Только под руководством грамотного специалиста и при ежедневной работе можно достичь устойчивого результата.

Читайте ndsmi.by в социальных сетях: "ВКонтакте" , "Одноклассники", "Фейсбук", instagram, twitter, Telegram.