С заслуженными наградами вернулись жлобинские школьники с областного фестиваля-конкурса «Хочу быть педагогом».
В состязании приняли участие учащиеся 8–11-х классов учреждений общего среднего образования Гомельской области. Конкурс прошёл в двух возрастных группах. Ребята, обучающиеся в 8-9-х классах, представили на суд жюри онлайн-игры «PROЕдинство#ОО«БРПО» или «PROЕдинство#ОО«БРСМ», а также дидактические настольные профориентационные игры «Профессия учителя от А до Я». Тем, кто учится в 10-11-х классах и осваивает факультатив «Введение в педагогическую профессию», предстояло презентовать свои мотивационные плакаты и видеоролики на темы «Урок длиною в жизнь», «Мастер своего дела», «Не только учитель», «Взгляд из будущего». Наши ребята успешно справились со всеми заданиями.
По результатам фестиваля-конкурса в возрастной группе «Учащиеся 10-11-х классов» в номинации «Мотивационный плакат» дипломом 3-й степени награждены учащиеся СШ № 13 имени В. В. Гузова Елизавета Брянская, Дарья Никишина и Полина Жукова. В своей конкурсной работе девушки рассказали о том, что значит любить свою школу и свою профессию. В номинации «Видеоурок «Мастер своего дела» дипломантом 2-й степени стала учащаяся СШ № 6 имени М. П. Костева Евгения Седач, дипломами 3-й степени отмечены Анастасия Анисковцева, Ульяна Марченко, Светлана Титова, Дарья Прокопова и Анна Жичко из гимназии № 1.
Церемония награждения победителей прошла на базе Гомельского государственного педагогического колледжа имени Л. С. Выготского. Во время финальных мероприятий фестиваля школьники приняли участие в мастер-классах «Арт-лаборатория: превращаем простые вещи в искусство», «Диалог с песком: истории на стекле», «Ритмическая импровизация», посетили музейную комнату Л. С. Выготского и стали участниками мероприятия «Навигатор возможностей: от увлечения к профессии». Словом, погружение в будущую специальность прошло на все сто.
Татьяна КОТОВА.
Фото из открытых источников.
Читайте ndsmi.by в социальных сетях: "ВКонтакте" , "Одноклассники", "Фейсбук", instagram, twitter, Telegram.